воскресенье, 19 мая 2019 г.

математика
Отрабатываем навык устного счёта
Запиши только ответы.
1. Какое число предшествует числу 1?
2. Уменьши 18 на 3.
3. Найди сумму чисел 15 и 5.
4. Какое число уменьшили на 2 и получили 10?
5. Какое число получится, если к 2 прибавить 8?
6. Какое число нужно прибавить к 5, чтобы получить 5?
7. В числе 1 десяток и 2 единицы. Запиши это число.
8. Уменьшаемое 10, вычитаемое 3. Найди разность.
9. Какое число больше 10 на 4?
10. Запиши соседей числа 6.

письмо
21 мая-контрольное списывание. Готовимся.
Спиши текст (заглавие пишем посередине, начинаем текст писать с красной строки).
                                                 Помощник
        Утром у мамы много дел. Я помогаю ей. Вот в чашках душистый чай. На тарелке свежий хлеб и масло. Часы зовут в путь. Мама спешит на работу. Я иду в школу.


22 мая - контрольная работа по математике  .Готовимся.
математика
1)Запиши числа в порядке убывания
8, 0, 2,  11, 16, 13

2)Вычисли

9-6             4+5           5+3+10             12+5-6
7+3            10-6           20-7+2              18-4-2

3)Сравните

6+2?3+3               15 кг-5 кг?7 кг+2 кг
16-10?0+7            8 см - 5 см ? 3 см +5 см

4)У Маши в корзине 5 слив и 10 яблок. А груш столько, сколько слив и яблок вместе. Сколько груш у Маши?

5)Начерти отрезок 5 см, а под ним отрезок на 2 см длиннее.

6)Вставь пропущенные числа

3+?=8-3
10-4=8-?

четверг, 16 мая 2019 г.

письмо
Спиши текст. Заглавие напиши посередине строки. Обрати внимание на красную строку.
Чижик
       У Гриши жил чижик. Он хорошо пел. Мальчик давал чижу корм. Чижик жил у Гриши всю зиму. Весной Гриша открыл клетку. Чижик улетел.

математика
Вычисли.
10-3
13-10
4+5
0+8
7-0+2
11+9-5
13+3-1
16-6-10

Сравни.
19...15
15-3...12+4
4дм...4см
16см...1дм6см

Реши задачу.
Было 7 машин. Уехало 3 машины. Сколько машин осталось?

Начерти отрезок 5 см, а под ним отрезок на 2 см длиннее.

чтение

Три товарища

Витя потерял завтрак. На большой перемене все ребята завтракали, а Витя стоял в сторонке.
- Почему ты не ешь? - спросил его Коля.
- Завтрак потерял...
- Плохо, - сказал Коля, откусывая большой кусок белого хлеба. - До обеда далеко ещё!
- А ты где его потерял? - спросил Миша.
- Не знаю... - тихо сказал Витя и отвернулся.
- Ты, наверное, в кармане нёс, а надо в сумку класть, - сказал Миша. А Володя ничего не спросил. Он подошёл к Вите, разломил пополам кусок хлеба с маслом и протянул товарищу:
- Бери, ешь!
беларуская мова
Навучыцеся выразна чытаць верш.
Што такое Бацькаўшчына?
Што такое Бацькаўшчына? Знаеш?
Гэта ніва, сцежачка лясная.
Гэта ў лузе залатая пчолка,
а ў вачах тваіх - вясёлка.
Гэта дом твой, школа.
Гэта песні, што звіняць наўкола.
Гэта сам ты,
гэта тата твой і мама,
і сябры твае таксама.

понедельник, 13 мая 2019 г.

чтение 
Подготовься к проверочной работе.
Подбери слова к схемам.

машина  реки  уроки  весна  тюльпан  лимон  пряники  печенье  алыча виноград ромашки
письмо
Запиши слова парами. Назови гласные, которые указывают на мягкость предшествующего согласного.


воз - вёз   рад - ряд   нос - нёс   мал - мял


Спиши текст. Подчеркни слова, где все согласные твёрдые.
Забота
     Был лютый мороз. Андрюша и Люба повесили на дерево кормушку. Синички клюют корм.
математика
ЗАПОМНИ:

    Начерти отрезок длиною 1 дм. Под ним начерти второй отрезок на 5 см короче первого.

Сравни.
12 см ... 20 см
16 см ... 16 дм
1 см ... 10 дм
1 дм ... 10 см
1 дм 5 см ... 15 см
1 дм 4 см ... 1 дм 3 см

Реши задачу.
Со стола сняли 6 тарелок и 10 чашек. Сколько всего предметов сняли со стола?

воскресенье, 12 мая 2019 г.

чтение
Научись выразительно читать стихотворение.
Семья
М. Шварц 
Семья – словечко странное,
Хотя не иностранное.
– Как слово получилось,
Не ясно нам совсем.
Ну, «Я» – мы понимаем,
А почему их семь?
Не надо думать и гадать,
А надо просто сосчитать:
Два дедушки,
Две бабушки,
Плюс папа, мама, я.
Сложили? Получается семь человек,
Семь «Я»!
– А если есть собака?
Выходит восемь «Я»?
– Нет, если есть собака,
Выходит Во! – семья.
письмо
Спиши текст. Подчеркни слова, где звуков меньше, чем букв. Объясни.
 Стояла осень. Было холодно. Шёл дождь. Кузьме купили пальто. Мальчик ходит в школу. Он научился читать и писать.

Запиши слова с чёрточками для переноса.
часы  работа  ясень  коньки  чайник  марш
математика
Запиши только ответы.
1. Какое число предшествует числу 1?
2. Уменьши 18 на 3.
3. Найди сумму чисел 15 и 5.
4. Какое число уменьшили на 2 и получили 10?
5. Какое число получится, если к 2 прибавить 8?
6. Какое число нужно прибавить к 5, чтобы получить 5?
7. В числе 1 десяток и 2 единицы. Запиши это число.
8. Уменьшаемое 10, вычитаемое 3. Найди разность.
9. Какое число больше 10 на 4?
10. Запиши соседей числа 6.

Начерти отрезок длиною 5 см. Под ним начерти второй отрезок, длина которого на 2 см меньше первого.

Вычисли.
14-4+2
17-3-3
12+4+3
19-6+3

Реши задачу.
Со стоянки сначала уехало 6 машин, а потом ещё 3 машины. Сколько машин уехало со стоянки?

среда, 8 мая 2019 г.

математика
Начерти отрезок длиною 4 см.

Вычисли.
4 см + 5 см
9 см - 3 см
10+6+3
17-7+5
19-6-3
14+5-6

Реши задачи.

1. У Насти 8 карандашей. Из них 3 простых, а остальные –цветные. Сколько цветных карандашей у Насти?
2. На столе 9 яблок. 4 яблока лежат на тарелке, а остальные на блюде. Сколько яблок на блюде?
3. У Вити 12 карандашей. 6 карандашей лежат в коробке, а остальные в пенале. Сколько карандашей в пенале?
4. У Лёши 7 машинок. 3 машинки стоят в гараже, а остальные лежат в коробке. Сколько машинок в коробке?
5. У кошки 5 котят. 2 из них чёрные, а остальные рыжие. Сколько рыжих котят у кошки?
6. У Маши 10 тетрадей. 5 из них в линейку, а остальные в клетку. Сколько тетрадей в клетку у Маши?
7. Во дворе играло 9 детей. 5 девочек, а остальные - мальчики. Сколько мальчиков играло во дворе?
8. У Светы 8 учебников. 4 учебника лежат на столе, а остальные стоят на полке. Сколько учебников стоит на полке?
9. Мама купила 6 кг овощей. Из них 3 кг лука, а остальное - морковь. Сколько килограммов моркови купила мама?
10. За два дня Полина прочитала 15 страниц. В первый день она прочитала 8 страниц. Сколько страниц она прочитала за второй день?
письмо
Запиши слова, разделяя их чёрточками на слоги.Подчеркни слова, которые нельзя перенести.
полёт ульи Ира весна картина циркуль ягода

Спиши текст. Поставь над словами ударение.
Колхозный сад
     В колхозе хороший плодовый сад. За садом ухаживают дети. Они помогают колхозу.

вторник, 7 мая 2019 г.

Оздоровительные лагеря с дневным пребыванием
Организуется для несовершеннолетних в возрасте от 6 до 11 лет
Название лагеря
Кол-во детей
Смена
Период
«Бригантина»
120
30
1
4
03.06-26.06
01.08-26.08

Режим работы: с 8.00 до 17.00. 

Выходные дни – суббота, воскресенье.

Особенности оздоровления:

·         3-х разовое питание;
·       организация дневного сна для детей 6-летнего возраста, учащихся 1-4-х классов, а также относящихся к III и IV группам здоровья;
·         поливитамины;
·         спортивно-оздоровительные занятия;
·         подвижные игры на свежем воздухе;
·         культурно-массовые мероприятия;
·         
работа кружков и секций.

Информация о стоимости путевки в оздоровительные лагеря с дневным пребыванием
Возраст
Стоимость путевки
Родительский взнос
6-10    лет
116,00
35,00

11-13  лет
125,00
44,00

14-15  лет
132,00
51,00

 Для зачисления ребенка в лагерь с дневным пребыванием необходимо:

·         заявление  одного из родителей (законных представителей) на имя директора учреждения образования по месту учебы или проживания;
·         медицинская справка;
·         родительский взнос за лагерь. (Бесплатников нет)



пятница, 3 мая 2019 г.

чтение
Выучи наизусть стихотворение.
День Победы 

Майский праздник –
День Победы
Отмечает вся страна.
Надевают наши деды
Боевые ордена.

Их с утра зовёт дорога
На торжественный парад.
И задумчиво с порога
Вслед им бабушки глядят.
                   (Т. Белозёров)
письмо
  Запомни правила переноса слов:
1)слова переносятся с одной строки на другую по слогам,
2)слог из одной буквы переносить нельзя,
3)при переносе слова буквы  й ,ь остаются на строке .

Запиши слова, разделяя их чёрточками для переноса.Подчеркни слова, которые нельзя перенести.
    азбука букварь пенал шарф уточка один доярка поезд борьба ручеёк язык чайник айва змейка

математика
Вычисли.
9-5+3
10+8-6
4+6+5

Реши задачи.

В трамвае ехало 15 человек. Трое из них вышли на остановке. Сколько человек осталось ехать в трамвае?

В школьном саду 18 яблонь, а вишен - на 4 меньше. Сколько вишен в школьном саду?


Начерти отрезки длиною 2 см, 5 см, 3 см.

четверг, 2 мая 2019 г.

математика
Начерти два отрезка. Длина первого - 6 см, а другого - на 3 см меньше.

Сравни.
15...20-3-2
17...4+6+5
12-2...10+2
2+7...7+2

Реши задачу.
Длина первого отрезка 4 см. Длина второго - 3 см, а третьего столько, сколько первого и второго вместе. Чему равна длина третьего отрезка?

беларуская мова
Прачытай тэкст. Запомні, што ў пішацца пасля галосных.

     На маляўнічай палянцы ў лесе знаходзіцца шырокі яловы пень. Побач з ім расце стройная маладая асінка. Вельмі люблю адпачываць на гэтым лясным табурэце, слухаць шапаценне палахлівага дрэва, нюхаць мядовы пах розных траў. Аднаго разу ўвесну я заўважыў на гэтым пні чорнага дзятла. Чорны птах моцнай дзюбай лупцаваў па ім. Толькі ў розныя бакі трэскі ляцелі.

письмо
Спиши слова, подчеркни гласные после разделительного мягкого знака.
друзья  стулья  платье  скамья  крылья  Илья  вьюга

Спиши текст. Сосчитай слова в предложениях. Назови первое слово в каждом предложении.
   Дарья и Софья - друзья. Софья шьёт платье для Дарьи. Красивое получилось платье.

среда, 1 мая 2019 г.

письмо
Спиши слова, раздели их на слоги и поставь ударение.
малина  вишня абрикос слива яблоко груша смородина крыжовник апельсин лимон

Спиши текст.
На реке
    Настал тёплый день. Коля и Юра пошли удить рыбу. Дети поймали много окуньков. Вкусная будет уха!

чтение
Выучи алфавит!

                                                             Михаил Пришвин

Беличья память

       Сегодня, разглядывая на снегу следы зверушек и птиц, вот что я по этим следам прочитал: белка пробилась сквозь снег в мох, достала там с осени спрятанные два ореха, тут же их съела — я скорлупки нашел. Потом отбежала десяток метров, опять нырнула, опять оставила на снегу скорлупу и через несколько метров сделала третью полазку.
      Что за чудо? Нельзя же подумать, чтобы она чуяла запах ореха через толстый слой снега и льда. Значит, помнила с осени о своих орехах и точное расстояние между ними.

          Но самое удивительное — она не могла отмеривать, как мы, сантиметры, а прямо на глаз с точностью определяла, ныряла и доставала. Ну как было не позавидовать беличьей памяти и смекалке!